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学校 标语

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  【学校 标语】

  1、细节决定成败,态度决定一切。

  2、小事成就大事,细节成就完美。

  3、习惯决定成绩,细节决定命运。

  4、习惯改变命运,细节铸就终身。

  5、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

  6、彩虹风雨后,成功细节中。

  7、要成就大事,先做好小事。

  8、莫放松点,莫轻视微。

  9、绳锯木断,水滴石穿。

  10、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  11、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

  12、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

  13、态度决定一切,习惯成就未来。

  14、一朝习惯,万事易办。

  15、良好的习惯是成功的保证。

  16、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

  17、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

  18、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

  19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

  20、心态决定命运,自信走向成功。

  21、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

  22、自信人生二百年,会当水击三千里。

  23、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

  24、励志照亮人生,创业改变命运。

  25、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

  26、非学无以成才,非志无以成学。

  27、志强智达,言行行果。

  28、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

  29、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

  30、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

  31、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

  32、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

  33、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

  34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

  35、志存高远,心系天下。

  36、志在千里,壮心不已。

  37、求真尚美,砺志笃行。

  38、惟理想点亮生命的精彩。

  39、志不坚者智不达,言不信者行不果。

  40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

  41、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

  42、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

  43、志高造就辉煌。

  44、明确的目标是前进的动力。

  45、功崇惟志,业广为勤。

  46、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

  47、拼搏铸辉煌,状态定命运。

  48、要争就能赢,要拼才能赢。

  49、团结拼搏,求实进取。

  50、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

  51、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

  52、努力造就实力,态度决定高度。

  53、NO SWEAT,NO SWEET。

  54、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

  55、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

  56、为了梦想,我们不懈努力。

  57、锲而不舍,存义精思。

  58、今天的努力,明天的实力。

  59、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

  60、革命尚未成功,同志仍需努力。

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学校标语

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  学校标语

  1、教育的目的是学会做人,学会做事

  2、教学过程即学生的发展过程

  3、教师是学生发展的促进者

  4、教育最大的成功是让学生学会学习

  5、教育就是服务,是学生的服务

  6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业

  7、千教万教教人求真,千学万学学做真人

  8、教师教学的过程也是教师成长的过程

  9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

  10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新

  11、学问愈深,未知愈重

  12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚

  13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么

  14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰

  15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做

  16、壮志与毅力是事业的双翼

  17、志不真则心不热,心不热则功不贤

  18、工作激发学习,学习创造佳绩

  19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径

  20、人生有限,学习无限

  21、终身学习,塑造美好未来

  22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累

  23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁

  24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

  25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质

  26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生

  27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源

  28、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题

  29、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

  30、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

  31、精神成就事业,态度决定一切

  32、精神成人,知识成才,态度成全

  33、无才无以立足,不苦不能成才

  34、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我

  35、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

  36、忘时,忘物,忘我

  37、诚实,朴实,踏实

  38、努力造就实力,态度决定高度

  39、辛苦三年,幸福一生

  40、奋起飞翔,路在脚下

  41、不经风雨,怎见彩虹?

  42、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

  43、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦

  44、努力就能成功,坚持确保胜利

  45、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心

  46、遇难心不慌,遇易心更细

  47、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

  48、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年

  49、高三高考高目标,苦学善学上好学

  50、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时

  51、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

  52、贵在坚持、难在坚持、成在坚持

  53、把握现在、就是创造未来

  54、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力

  55、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

  56、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

  57、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利

  58、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

  59、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切

  60、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态

  61、不敢高声语, 恐惊读书人

  62、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

  63、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神

  64、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报

  65、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

  66、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

  67、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐

  68、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

  69、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁

  70、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

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  1、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

  2、小事成就大事,细节成就完美。

  3、习惯决定成绩,细节决定命运。

  4、习惯改变命运,细节铸就终身。

  5、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

  6、彩虹风雨后,成功细节中。

  7、要成就大事,先做好小事。

  8、莫放松点,莫轻视微。

  9、绳锯木断,水滴石穿。

  10、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

  11、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

  12、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

  13、态度决定一切,习惯成就未来。

  14、一朝习惯,万事易办。

  15、良好的习惯是成功的保证。

  16、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

  17、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

  18、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

  19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

  20、心态决定命运,自信走向成功。

  21、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

  22、自信人生二百年,会当水击三千里。

  23、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

  24、励志照亮人生,创业改变命运。

  25、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

  26、非学无以成才,非志无以成学。

  27、志强智达,言行行果。

  28、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

  29、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

  30、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

  31、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

  32、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

  33、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

  34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

  35、志存高远,心系天下。

  36、志在千里,壮心不已。

  37、求真尚美,砺志笃行。

  38、惟理想点亮生命的精彩。

  39、志不坚者智不达,言不信者行不果。

  40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

  41、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

  42、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

  43、志高造就辉煌。

  44、明确的目标是前进的动力。

  45、功崇惟志,业广为勤。

  46、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

  47、拼搏铸辉煌,状态定命运。

  48、要争就能赢,要拼才能赢。

  49、团结拼搏,求实进取。

  50、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

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低碳生活创意标语

  小小一口痰,细菌千千万.以下是标语口号网小编为大家整理的低碳生活创意标语,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注标语口号网。

  给我一片绿,还你一片荫

  如果没有树木,世界将会暗淡无光

  爱无限,绿无边

  树木拥有绿色,地球才有脉搏

  环境好,生活就好

  花草树木都是宝,没它我就不行了

  人人都来爱护它,世界才会更美妙

  人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类

  保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂

  除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走

  只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫

  别在绿色消失时,我们才去后悔

  珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿

  保护环境,保护自然就是保护人类自己

  树环保之风,迎美好明天

  保护环境从我做起,爱护学校从学生做起

  学校一片绿,学生心中一片春

  我们是幼苗,我们都需要呵护

  大路随你走,别踩在我头

  绿色象征生命,珍惜生命,环保第一

  人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹

  为了美丽家园,请从小事做起

  鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园

  保护生态环境,就是爱护自己

  环境你我他,绿色靠大家

  不要让绿色从身边消失

  保护环境,少说多做

  保护环境=保护自己

  请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑

  小小一口痰,细菌千千万

  “绿色生死恋”——有绿才有生命

  痰吐在地,辱写在心

  我选择,我喜欢,我环保,我健康

  学会做人,学会学习,保护自然

  绿色奥运应从绿色校园开始

  理想校园——绿色、生机、健康、希望

  保护绿色摇篮,你行,我能!

  环保从点滴做起!

  环境就是你的“脸”,要好好爱护

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高考励志标语背后的公平期待

  媒体日前报道,高考第一天,一个画面在微博上被广泛转发:福建某重点高中在校门口用一幅标语为行将迈进考场的学子“壮行”——“考过高富帅”。初读,让人哑然失笑,“潮”与诙谐赋予它喜感;再品,犀利、深刻、一箭穿心——其中蕴含的对社会公平、公正的期望,给人带来隐隐的痛感。

  尽管“一考定终身”屡遭诟病,尽管现代社会的多元发展为人才选拔提供了多种可能,高考仍然毋庸置疑地、不可替代地成为学子实现人生目标的重要基石。幸运的是,这一学子人生中最重要的考试,在“潜规则”防不胜防的环境中,仍保持着相对的单纯与洁净。恢复高考后的30多年里,高考制度日臻科学、完善,体现着公平、公正的原则:无论是命题、考试,还是阅卷、评分,抑或是高校录取,所有环节实现了最大程度的公开透明。某些公共考试中存在的“潜规则”以及其他人为可操纵的因素,在高考面前难以遁形。高考,堪称当前最公平合理的人才选拔机制之一。

  “高富帅”是近期网络高频出现的流行词,用以形容外貌和财富上的先天优势,带有调侃意味,属“某二代”的范畴。“二代”一词一次次地成为众矢之的,源于近年来屡见不鲜的不良社会事件:开豪车横冲直撞,尚未毕业就吃上“皇粮”,轻易牟取社会优质资源和地位……虽然这样的“二代”是少数,但是扰乱了整个社会的竞争秩序,动摇了民众对社会公平、公正的信心。

  由此,“考过高富帅”,与其说是对广大高考考生的励志,还不如说是普通民众的呐喊,是对公平、公正的呼唤。没有优势资源的青睐,普通学子能做的只有把握住自身可控因素,凭借高考成绩成就自我,从而迈出改变命运的关键一步。

  公正是社会恒久的期待。“不患寡而患不均”古已有之,随着社会发展,人们对公正与公平不断提出新标准。当下,我国各项事业正处在新的历史节点上,面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、突出,与社会和谐息息相关的公正问题,也就更加现实且迫切地摆在了我们面前。谋求社会的公平与公正任重而道远,需要政府承担主要责任,社会发挥协同作用,承受体制改革的阵痛。无论是对政府、社会,还是对个人而言,“草根”的励志标语无疑是一次黑色幽默式的敦促与提醒:但愿高考不是唯一一道能够守住社会公正的防线,也希望这则标语终究能被湮没在社会前进的洪流中。
  
       来源: 光明日报

高考励志标语大热 创意类受欢迎

   高考来临前,在各大普通高中校园里和各个高三班级中,那一条条高悬的打气横幅,那一句句励志的高考标语,已成了一道最为独特的风景线。这不,当浙江永康市第二中学于日前打出“没有高考,你拼得过富二代吗?”的高考标语时,这道风景线再次以崭新的姿态走入了大众视线,引来了诸多关注和争议。

  那么,在厦门的各所中学里,又有什么样的标语激励着高三学子?

  连日来,导报记者走进厦门多所中学的高三教室,发现这边风景甚好!励志的标语不乏幽默感,诙谐的标语充满战斗力,就连“许愿墙”上也弥漫着让人心潮澎湃的味道。

  传统标语最为常见

  “分秒必争,节节高升”、“拼一载春秋,得一生无悔”、“永不言弃,坚持到底”……这些标语,都挂在厦门一中的高三教室里。

  导报记者发现,在厦门很多中学的高三教室,这类传统励志标语最常见,走的是“中规中矩”路线。

  在松柏中学,“览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心”的两条条幅,红底白字,从五楼垂下,霸气十足。

  在双十中学,由老师为考生们量身定制的手写对联,让文雅的诗词中更是透出一股劲力。在这些“走传统路线”的标语旁,还附上了醒目的“高考倒计时区”。

  “标语确实能起到一种激励作用,有时候松懈了,看到这样励志的话,自己就会加倍努力。”一中高三陈同学说,就算自己没有松懈,看到教室后面黑板上“忍受得孤独才能趋向于英雄,耐得住寂寞才守得住繁华”这两行字,心中就会充满动力。

  另一名同学也表示,虽然“高考倒计时区”里一天天“飞速”变少的数字会让人感到紧张,但“有紧迫感,才更能珍惜每一分钟”。

  创意标语更受欢迎

  在厦门一中高三某班教室后面的黑板,乍一看很像开着微博页面的电脑屏幕,上面有班主任、科代表和一些同学所“发”的“微博”,每条“微博”下方都有“转发数”和“回复数”,就连“微博”上每个“博主”应有的头像都没被漏掉。

  仔细一看,其中名为“林青青青青”的“网友”一个劲地说着“大家加油哟”;名为 “炮哥不会读化学”的“网友”则直呼同班好友名字,并相约“考完一起拳皇(一种格斗游戏)啊”!

  这面墙看似不够严肃,但它却能让全班同学既警醒又放松。“每天看着墙上那一条条活泼可爱的 ‘微博’,大家都觉得很欢乐,再一想到这些‘微博’句句都和高考息息相关,我们就又很警醒。”班上的同学说。

  在高三(3)班,励志是用一幅幅漫画来表达的,很是吸引眼球。而导报记者发现,诸如 “天道酬勤,学点儿习吧”、“不逼自己一下,不知道自己有多优秀”之类较有创意的标语,似乎更受学生欢迎。

  有老师认为,要让学生励志,不管是方法还是标语,都不必太中规中矩,有点创意反而更容易让学生记住,而且还能让他们在紧张的学习生活中获得一点轻松,寻找到一个兴奋点。

  许愿墙上写满心愿

  起到激励作用的,除了大标语外,还有一种小标语,那就是学生们亲手写下的一句话,这是属于他们个人独有的高考励志标语。

  在松柏中学高三文科班很多教室后面的黑板上,都满满当当地贴着学生们自制的许愿卡,这些许愿卡的外形有小鸭子、有红嘴唇、有幸运树,还有大苹果等等。

  “从现在开始努力,目标——北师大,加油!”、“我一定能破茧而出!厦大,等着我吧!”、“Yes,I can(是的,我可以的)”……

  一张张小小的许愿卡,寄托了考生的愿望。有意思的是,其中大部分都写着学生们的理想大学,很多还引用了诗句。整面许愿墙,看上去五颜六色,也温馨之至。

  高三(5)班陈建辰说,“这是上一届留下来的‘传统’,我们写上自己的心愿,希望自己能更上一层楼”。同班的许奕达则表示,“读累的时候看看同学们这些心愿,也是一种调剂”。

  激励学子勇往直前

  对于高考前在教室或学校教学楼打上励志标语的做法,厦门大部分中学都很重视,几乎所有班级都打出了自己的高考标语,因为励志标语确有一定的激励学子勇往直前的作用。

  双十中学高三年段段长范代腾认为,目前离高考不足百日,高三学生们的学习处于比较紧张的状态,不管是励志标语、倒计时牌还是光荣榜,都能给学生营造出高考的气氛,对学生的最后冲刺也都能起到很好的促进作用。

  比如,成绩好的学生如果要再上一个新台阶,达到巅峰状态,那么越往高处爬难度就会越大,这时候他们就很容易遇到学习瓶颈,励志标语就会起到一定效果。

  不管是 “传统标语”、“创意标语”,还是 “许愿墙”,这些独特的大大小小的口号,见证了年轻学子寒窗苦读流下的汗水,也将见证他们取得的沉甸甸的收获。

  不过,也有心理专家表示,豪言壮语类的标语一定程度上能对学生进行心理暗示,为学生增强信心,而鞭策型的标语对有的学生管用,但对于有的学生可能形成一定压力。因此,最好还是选择充满创意和幽默感类型的励志标语,放松学生心情。来源:海峡导报

 

酒店厨房励志标语

  在酒店/餐厅厨房贴励志标语有利于创造一个积极向上的工作环境,这对于调动厨房员工工作积极性和创造性有着潜移默化的作用。今天标语大全网小编精心整理了用于后厨的励志标语给大家参考。

  与其嫉妒别人的成功,不如用自己的行动超越别人;

  与其悔恨自己的过失,不如用自己的行动改变自己!

  我为厨生,一日为厨,一生为厨,终身学技;

  做人要做有用人,学技自备善孝德,钱财名利生外物,善孝恩德不可无。

  有厨德才有厨艺,有厨艺才有出路,有创新才有发展,有作为才有地位。

  十年磨一剑,立永不停留的学习步伐,望成餐饮业一匹千里马,奔腾在烹饪盛世间,成立自己的品牌餐饮!

  提升菜品,细分再细分;

  提升人品,检讨再检讨;

  采人之长,补己之短,学无止境,永不停步;

  以闻其香,吃其味,食有尽而味无穷的理念;

  若能承受失败的考验,就能收获成功的喜悦;

  别闲着,自己找事做,机会在于把握,成功在于努力!

  不以善小而不为,不以恶小而为知,技不精可教也,人不为不可教也!

  对企业以店为家、对顾客真诚服务、对职业创造厨绩、对同事坦诚相待;

  对师傅尊师重道、对徒弟持教传艺、对厨艺精益求精、对自己严以律己;

  烹饪一百满意一百,一百减一不等于九十九!

  因为认真,所以优秀,没有最好,只做更好!

  请您把我不好的地方告诉我,把我好的地方告诉你的朋友。

  多做一点点,细心一点点,努力一点点,事业成功新起点。

  立非常之志,做平常之事,建平常之功;

  日有所思,周有所做,月有所进,年有所破;

  做的好是事业,做的普通是职业,饱食终日是谋生;

  只有落后的领导,没有落后的群体,只有落后的观念,没有落后的时间;

"相信laughing哥 必考本科"成班级励志标语

前段时间火热上映的TVB剧《潜行狙击》掀起不小的风潮,剧中演员谢天华主演的“laughing哥”更是俘获不少青少年粉丝的芳心。近日,东莞五中高二某班也与“laughing哥”扯上了关系。有网友发帖称,该班学生“中毒”太深,教室的励志标语竟为——“相信laughing哥 必考本科”,而且还附上了图片。

此图一下子蹿红网络,转载近万条。昨日,该班班主任否认了此事,称网上疯传的标语只是班会讨论时有学生提出来,现在标语已经是“相信自己”,而非“相信laughing哥”。

网友发帖晒教室雷人标语

近日,网友“流行东莞”发帖称:“第五高级中学的童鞋不能中毒太深啊!只能说第五高级中学的童鞋太有才了~~相信Laughing哥必考本科,看来这个班的童鞋还对《潜行狙击》念念不忘啊,不知道是五中哪个班级呢?”文字下还上传了图片,图片中黑板上方的标语“相信laughing哥 必考本科”几个大红字,十分醒目。

因为“laughing 哥”的关系,此图迅速蹿红,截至昨日下午已被转载了近万次。对此不少网友还调侃说,此班学生不会也想进黑社会做卧底吧?也有网友质疑,该班班主任竟让学生贴出这样的励志标语。

班会定提法“相信自己”

昨日下午,记者就此事询问了该班班主任老师,其向记者表示:大约一个月前,班级组织了一次班会,讨论对即将到来的高考,应在教室墙上贴什么励志口号。

当时讨论时就有学生提出了“相信laughing哥”的口号。“当时听到laughing哥,我们老师也不知道是何许人也,经学生解释才知道是个电视剧中的卧底警探。”随后,提出这一口号的学生也解释称,之所以选laughing哥,是因为这个人物的坚持和毅力打动了学生,而且面对高考这场“硬仗”,坚忍也是必须有的心理素质,所以当时大家并未觉得此标语有何不妥。

不过,该班主任也表示,“相信laughing哥”并不是唯一讨论的标语,除此之外,“相信春哥”、“成功,明天我将嫁给你”、“相信自己”等都是当时的备选方案。“我们考虑到励志标语与其像以前那样僵硬死板,还不如找些贴近学生生活的,生动活泼的。因为现在的高中生都有自己的独立个性与思想,我们也需要关注他们的喜好和身边事。”经过讨论,最终标语定为——“相信自己 必考本科”。但对于此前“相信laughing哥”的标语有没有试贴上墙过,该老师不置可否。(来源:广州日报 作者:陈臣 )
 

企业文化插图和标语

   企业文化,或称组织文化(Corporate Culture或Organizational Culture),是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

   企业文化标语则是将这些价值观或现象以具体的文字配合图形体现出来并张贴或悬挂于企业内部的办公区域。起到宣传企业文化作用,更能提升企业整体形象, 增强企业凝聚力。所以很多企业在建设企业文化的时候会选用一些图文并茂的标语。

   这些标语严格意义上来说已经脱离了传统的大字标语,或者横幅标语。企业文化标语是文字跟图片的结合,叫做设计海报或者宣传画可能更合适。

   设计此类的标语会用到很多插图素材,跟标语文字。插图素材大家可以上一些专业的设计素材网站去下载的,企业文化标语的文字,之前标语大全网的小编有整理过很多啦。有需要可以看看之前的文章。

利用安全标语建设企业安全文化

      一年一度的安全生产月即将来到,今年的安全生产月主题是“强化安全基础,推动安全发展”。利用post/cat_2.html" target="_blank">安全标语来对员工进行安全教育,建立企业的安全文化,成为企事业单位的首选。安全生产标语是安全文化宣传的一个重要内容,它可以起到警示、鼓动、激励的作用。那么企业应该如何更好利用安全生产标语来进行安全文化建设, 宣传安全文化呢,笔者认为可以从以下三个方面开展:

 一、post/cat_2.html" target="_blank">安全生产标语的内容、设计要有创意      在设计安全生产标语的内容上,要观念更新,与时俱进,要从人的需求出发,把关心人、理解人、尊重人、爱护人作为安全生产标语建设的基本出发点,要研究如何采取动之以情、晓之以理的方式方法,适应职工的心理和文化需求,增加安全生产标语亲和力和感染力,避免居高临下式的空洞说教,使职工想看爱看,进而提高其思想觉悟。      在安全标语内容的表现形式,也就是标语的图案设计上也要创新,干瘪瘪的大字标语已经滞后,将标语文字,结合一些图片,设计成一些创意的挂图,这样更能引起员工的注意,加深印象。

  二、加大安全生产标语的宣传力度      开展多种多样的安全生产标语的宣传活动,寓教于乐,寓教于活动中。如开展安全生产标语创作评比活动、制作标语牌、印制宣传单、出版报等形式,调动职工群众的积极性,引导和启发人们从生命价值中体会安全生产工作的重要性,使人们在参与中得到启迪,受到教育。“群策为之则无不成,群力举之则无不胜”。要注重环境的熏陶,努力营造一种社会氛围,使人们耳濡目染,潜移默化,达到“随风潜入夜,润物细无声”的艺术效果。 三、企业领导要充分认识安全生产标语建设的重要性       安全生产标语在安全生产中具有特殊功能,它是一种职工们喜闻乐见的形式,适应了职工群众对安全生产知识的内在需求,职工比较容易接受。一条好的安全生产标语可以起到激励、鼓动、警示的作用,胜过千言万语的说教,标语的久视入目,潜移默化的作用,能使职工筑起思想上的安全防线,在防范生产事故中有时会起决定性的作用。因此企业的管理者要把安全生产标语建设作为企业的一项重要工作,确立安全生产标语建设的重要地位,充分发挥其在安全生产中的特殊作用,为企业搞好安全生产提供精神动力和智力支持。      只有做好以上三点,才能更好利用安全生产标语,建立安全文化。
收集历史标语第一人吴剑锋

   标语是一个时代的印迹,简短的文字里面,尽显历史沧桑。但是,标语也是“易碎品”,短则十天半月,长则一年两载,标语就会风雨斑驳。

   如何让这些易碎的标语留下永恒的记忆呢?7年前,双峰县永丰镇一中教师吴剑锋,走上了收集历史标语这条艰苦跋涉之路,义无反顾地奔走于山村僻野,穿梭于城市农村,辗转11省,行程10万里,耗资10万元,拍摄收集历史标语2万条,成为全国率先填补历史标语空白和抢救文化资源第一人,引起了社会的广泛关注,也博得了10万网友的赞扬。   标语当教材,独一无二,让人越听越有味,越听越想听   “誓死不当亡国奴,赶走日本帝国主义”。这条在河北省清宛县冉庄战争遗址墙上拍摄到的标语,是1941年抗击日寇时冉庄西地道战中留下的历史印记。9月26日,吴剑锋用他特殊的教材——100幅抗日战争时期的标语照片展览,向双峰县永丰镇永丰一中的1500多名师生奉上了一道活生生的“红色教育大餐”。   现年48岁的吴剑峰,是双峰县永丰镇经开区人,在讲台上度过了28个春秋。从2005年至今,他利用休息日、寒暑假,手挎相机,辗转11省,行程10万里,拍摄收集历史标语2万条。标语简洁、鲜明、精辟、直观、生动地体现了当时社会的发展与时代的变迁,是一部活生生的爱国主义教科书。   吴老师收集标语,更以此作为对学生进行爱国主义教育、继承革命传统的好教材。他带领学生们在这个独特的领域里拓展、创新,在历史知识的海洋里遨游,他所教4个班级的历史单项成绩年年位列全县前茅,他所研究的《历史标语渊源对学生进行爱国主义教育》课题和组织学生撰写的《走进墙上标语历史》的社会调查报告,分别荣获娄底市思想道路建设优秀成果奖和全国中小学第四届“小公民”道德建设实践活动创新特等奖。学生们说:吴老师讲历史,别出心裁,标语当教材,独一无二,生动丰富,形象逼真,越听越有味,越听越想听。   收集标语的瘾越收越大,标语之路也越走越长   一走进吴老师的标语“仓库”,仿佛置身于文物收藏的博览馆里:墙上贴的是标语照片;书架上摆的是标语资料;电脑上存的是标语原件。2万幅照片,历历在目,栩栩如生,向我们展示了波澜壮阔的历史画卷:从1919年“五四”运动的“誓死力争,还我青岛”到1922年安源工人大罢工的“从前是牛马,现在是主人”;从第一次国共合作的“北伐战争”到二万五千里长征的“红军万岁”;从“枪杆子里面出政权”到“八一南昌起义”;从“日本鬼子从中国滚出去”到“打倒蒋介石,解放全中国”;从“自力更生艰苦奋斗”到“建设和谐社会”等激励人心的标语,让我们回到了战火纷飞的硝烟战场,和建设社会主义大干、苦干、实干的激情燃烧年代。   “你为何选择收集标语这条路?”吴老师向我们道出了他的原由。那是2005年,他向所教4个班的学生布置了一项征集标语的任务,短短一个星期,就收到了学生们搜寻的3500多条标语,通过筛选,共撷选了428条。他组织学生写的社会调查报告,就是那时获奖的。从那时起,他就萌发了收集标语的念头,开始了艰苦跋涉之旅。   2005年,他到本县的金溪时,发现一条“农业学大寨,工业学大庆”的标语,字迹清晰,整体感强,因没带相机,只好择日专程去了一趟。2006年7月,他听别人说怀化洪江市沿河镇一处地主宅上有“打倒蒋介石,没收豪坤土地分给贫苦农民”等标语,于是,乘坐公共汽车前往该地收录标语。   吴老师说,刚开始时是小打小闹,仅仅局限于本省圈子里,骑着摩托,当天去当天回。天长日久,随着对标语兴趣越来越浓,对标语的缘分也越来越深,收集标语的瘾越收越大,标语之路也越走越长,不仅跑出了省外,全国的省城也跑了近一半。2006年至2008年的寒暑假,他再次走上红军长征路,拍摄了长征沿线近1000幅标语照片。有时为了一条标语,他忍饥挨饿,顶烈日、冒风雪,直到把标语收集到才如愿地离开。   坚持走下去,跑遍全中国,收集所更多的历史标语   收集标语不是一件容易的事,由于年代久远,不少标语字迹模糊,斑驳脱落,为此,他吃了不少苦头,求助当地老百姓,架梯子、扫灰尘,千方百计保持标语的原貌和连贯性。   目前,在他的标语仓库里,保存着从土地革命、抗日战争、解放战争、建国、文革和改革开放时期不同内容的2万条历史标语,形式多样、五花八门,墙上的、树上的、石头上的、山坡上的、土墈上的……其中墙上标语占据三分之二。他将标语拍摄后,便分别筛选、分档、归类、收集、整理,然后对每条标语的源由、时间、地点、作用、意义予以考证,引经据典,充实完善。   他所编纂的10本标语大全里,标语原汁原味,口号包罗万象,考证有根有据,图文并茂,一目了然。整个标语收集历史跨度大,收罗了建党93年来所发生的各个重大事件、政治运动、中心工作等内容;涵盖政治、军事、经济、文化、教育等12大领域;涉足全国11个省份的300多个县市、800多个乡村,配上2万幅照片,约170万字,既有代表性,又有史料性;既有观赏价值,又有收藏价值。更重要的是,一栋栋新房取代了过去的老建筑,大部分历史标语难逃消失的厄运,而他正是抢救历史标语和文化资源的第一人。随着吴剑锋的收集,历史标语日益彰显强大的生命力,将成为未来研究历史的重要依据。   现在,他拥有自己的粉丝达10万人,博客点击率达20万多次。他从一个独特的视角拍摄收集历史标语,抒发感想与豪情,用标语诠释中国共产党成立90多年来中国社会的沧桑巨变……   “尽管收集的标语的路很长,但我要坚持走下去,跑遍全中国,收集更多的历史标语。”吴剑锋心中有个梦想。   吴剑锋还雄心勃勃准备举办10000幅历史标语图片展览,向党的十八大献礼!         来源: 湖南日报
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